Existen múltiples factores que inciden en la calidad educativa, la pedagogía
considera como factor, todo hecho o fenómeno que condiciona de manera natural
o espontánea el proceso educativo, los factores educativos son todos aquellos
elementos, circunstancias, condiciones e influencias que facilitan u obstaculizan
los fines de la educación.

 

Factores sociales: Esta categoría agrupó aspectos tales como familia,
relación entre padres de familia e institución, apoyo familiar, comunicación, y
aspectos laboral y económico. 
Factores biológicos: El aprendizaje del ser humano esta condicionado por
leyes naturales y biológicas, es decir, siguen una estructura orgánica, la cual
depende de fenómenos físicos, como la nutrición, la salud, la capacidad de
órganos corporales, entre otras.
Factores psicológicos/psico-afectivos: Es el proceso de interacción
constante y progresivo entre el estudiante y el ambiente en el que crece y se
desarrolla, a través del cual adquiere habilidades para saber cómo comportarse
ante las múltiples situaciones de la vida. Un estudiante con un desarrollo afectivo y
emocional adecuado se convertirá en una persona segura de sí misma, además,
tendrá una capacidad de autocontrol y autoestima que potenciará el resto de sus
capacidades.

Conclusión

Como conclusión, la calidad de la educación y del estudio se mide en
grados, esto contribuye a producir un resultado, si los efectos de la educación son
favorables, la calidad de la educación será calificada como buena y por el
contrario, cuando esto no sucede, la calidad educativa será calificada como baja.

¿Qué determina un estudio de calidad?

La calidad de los factores educativos está inscrita en 3 factores primordiales
que inciden en la educación, tales como los factores biológicos, psicológicos y
sociales: